ACTIVIDADES ESCOLARES
Entre las diversas actividades escolares que desarrollamos diariamente en nuestra guardería infantil Albacete, insertamos un programa de Estimulación Temprana, que empezamos a aplicar desde los primeros meses de vida hasta los 3 años.
Por todo ello, los niños/as que asisten a esta escuela infantil desarrollan sus capacidades a través de los siguientes programas:
METODOLOGÍA DEL PROYECTO DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA
Estos programas de actividades escolares se desarrollan diariamente a través de una cuidada organización.
En la guardería infantil de Albacete TRAZOS, a través de la Estimulación Temprana, damos al niño conocimientos de todas las ramas del saber, reconociendo sus potencialidades. No es en ningún modo impedir que el niño sea niño. Ni obligarle a aprender. Es una manera de darle en un futuro muchas más oportunidades. Para que él mismo pueda elegir las opciones que más le gusten.
Los estímulos se presentan a los niños/as a través de unas estrategias pedagógicas que pretenden motivar su curiosidad innata. Su instinto de desarrollo, consiguiendo así que se organicen neurológicamente mientras se divierten.
Lo importante es que esta gran cantidad de actividades escolares, ofrecidas siempre de forma extra, pueden realizarse sin entorpecer el plan de trabajo curricular; el cual, no sólo no se retrasa sino que se beneficia claramente. Basta con tener en cuenta, básicamente, las cinco características metodológicas para dar la información, y que hacen atractivo el programa:
Intensidad | Frecuencia | Duración | Cambio sistemático | No comprobación
Beneficios de la estimulación temprana
Es beneficioso llevar a nuestro hijo a una guardería escolar en Albacete, sobre todo si el método que se utiliza es el de la estimulación temprana. Este puede ser bueno y ventajosos por varias razones y te las contamos a continuación:
Desarrollo cognitivo y cerebral:
En los primeros años de vida, el cerebro de un niño experimenta un crecimiento y desarrollo de forma rápida. Pues bien, la estimulación temprana, se basa en proporcionar al niño experiencias y actividades que promuevan el lenguaje, la atención, la memorización y el razonamiento, en definitiva, funciones cognitivas. Esto ayudará a establecer conexiones neuronales y a hacer posible el aprendizaje en el futuro.
Estimulación sensorial y motora:
Con actividades adecuadas a su edad, los niños pueden explorar y experimentar con diferentes estímulos sensoriales como texturas, sonidos, colores, movimientos etc. Esto puede hacer que las habilidades motoras, coordinación y percepción a través de los sentidos se desarrolle.
Habilidades sociales y emocionales:
En una guardería escolar como la guardería escolar en Albacete, Trazos, los niños suelen poder interactuar con otros niños de su edad, así como aprender a compartir, desarrollar habilidades de comunicación etc. También es fundamental que se construyan relaciones positivas y que se fomente un desarrollo emocional que sea sano.
Estimulación del lenguaje y la comunicación:
El lenguaje y la comunicación se estimulan a través de juegos, lectura de cuentos, música, conversaciones interactivas, comprensión auditiva, incluso expresión verbal. También se promueve el vocabulario.
Preparación para el aprendizaje futuro:
Como beneficio de la estimulación temprana a los niños, podemos ver que se fomenta su curiosidad, creatividad y aprendizaje. De esta forma les será más fácil después tener éxito en sus estudios, pero también en su vida personal.
No todos los niños se benefician igual de cada una de las actividades, por lo que la guardería escolar en Albacete, Trazos, utilizará la estimulación temprana, pero de una manera u otra dependiendo de las preferencias y necesidades de cada familia.
La importancia de las actividades en la guardería Trazos
Lectura
La lectura en los primeros años de edad fomenta el desarrollo del lenguaje, el vocabulario y la comprensión auditiva. Además, promovemos que el niño el día de mañana tenga pasión por la lectura, y esta hace que se estimule su imaginación, por lo que les ayuda también a adquirir habilidades de comunicación y de expresión verbal.
Música
La música les permite explorar y experimentar con diferentes sonidos, ritmos y melodías. Además, en una guardería escolar en Albacete se suelen realizar distintas actividades como cantar, tocar algún instrumento sencillo, o escuchar música. De esta manera, el niño puede desarrollar habilidades auditivas, pero también coordinación motora con los bailes, incluso a expresarse emocionalmente. Las canciones también son idóneas para estimular la memoria, tratando de recordar las letras, o aprender conceptos básicos como el ritmo o la melodía.
Actividades físicas
Cuando hablamos de actividades físicas en la edad de entre los 0 y los 3 años, no nos referimos a realizar un deporte como tal, sino más bien a ser capaces de mantener el equilibrio, incluso realizar actividades como gatear, trepar, explorar el entorno. Estas actividades promueven el desarrollo motor, pero también la coordinación e incluso la fuerza de los músculos.
Programa de inteligencia de bits
Este tipo de programa puede incluir actividades que sirvan para estimular diferentes habilidades mentales, como son la lógica, la clasificación, la observación y el razonamiento. El objetivo es que los niños aumenten su capacidad de aprendizaje, su desarrollo cognitivo, la atención y la capacidad resolutiva de sus problemas.
Matemáticas
Los más pequeños también pueden aprender matemáticas, aunque sea jugando, es decir, de manera lúdica, y también adaptándolas a su nivel de desarrollo. Pueden aprender a contar, a clasificar objetos, a reconocer formas y patrones. También aprender conceptos básicos de tamaño, cantidad y ubicación. Los niños desarrollarán así, el pensamiento lógico, la resolución de problemas y la comprensión numérica.
En resumen, todas estas actividades que hemos mencionado antes son importantes en una guardería escolar en Albacete, ya que, al fin y al cabo, lo que hacen es promover su desarrollo integral, incluyendo aspectos cognitivos, físicos, emocionales y sociales.
Además, les proporcionan experiencias que son enriquecedoras y que estimulan su curiosidad, creatividad y capacidad de aprendizaje, consiguiendo así un mejor desarrollo en el futuro.